Erciyes Üniversitesi ve Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik (TDS) programı öğrencileri, mesleki deneyimlerini paylaşmak ve kariyerlerine dair ufuklarını genişletmek amacıyla bir araya geldi.
Akran Buluşması, 26 Kasım Çarşamba günü Erciyes Üniversitesi saat 15:30’da Halil Bayraktar Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Konferans Salonu’nda gerçekleştirildi. Etkinlikte öğrenciler, birbirleriyle bilgi alışverişinde bulunarak, mesleki gelişimlerine katkı sağladılar.
Birlikte öğrenmenin ve güçlenmenin önemini vurgulayan bu buluşma, katılımcılara yeni perspektifler kazandırdı. Öğrenciler, deneyimlerini paylaşarak, meslek hayatında karşılaşabilecekleri zorluklara karşı daha donanımlı hale gelmeyi hedeflediler.
Etkinlik sonrası, Talas Belediyesi rehberliğinde Talas Su Medeniyetleri Galerisi ve Talas bölgesindeki tarihi eserler ziyaret edildi. Bu gezi, öğrencilere bölgenin tarihi ve kültürel zenginliklerini tanıma fırsatı sunarak, öğrenimlerine katkıda bulundu.
Bu anlamlı etkinlik, öğrencilerin motivasyonunu artırırken, mesleki dayanışmanın da güçlenmesine katkı sağladı.







- İlk Yardım Eğitimlerine Destek Veren 112 Personeline Teşekkür Belgesi Takdim Edildi
- Meslek Yüksekokulumuzda Öğrenci Temsilcileri ile Odak Grup Toplantısı Gerçekleştirildi
- Nevşehir Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü Personeline “Otizm Spektrum Bozukluğu ve Uygulamalı Davranış Analizi” Eğitimi
- Meslek Yüksekokulumuzda Mezuniyet Coşkusu: Yüzlerce Öğrenci Meslek Hayatına Uğurlandı
- Öğrencilerimiz “Yaratıcı Drama ile Çocukla İletişim ve Eğitim Atölyesi”ni Başarıyla Tamamladı
- Meslek Yüksekokulumuzdan Tele-Sağlık Teknikerliği Programı Kapsamında İl Sağlık Müdürlüğü ile Paydaş Toplantısı
- Meslek Yüksekokulumuz Öğrencilerinden Yaşlılarda Güvenli İlaç Kullanımına Yönelik Toplumsal Katkı Çalışması
- Çocuk Gelişimi Öğrencisinden Miniklere Renkli Çocuk Şenliği
- Çocuk Gelişimi Öğrencilerinden Anlamlı Gönüllülük Projesi: “Neşeli Renkler Dünyası”
- Meslek Yüksekokulumuzdan Anlamlı Toplumsal Katkı Projesi: "Bir Günlüğüne Üniversiteli: Yaşlı Bireylerde Kuşaklararası Öğrenme Deneyimi''